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2013年12月31日火曜日

震災復興支援報告会第2弾を開催しました!

文責 鈴木浩太

はじめまして。慶應義塾大学1年の鈴木浩太です!ブログ初登場で少し緊張しています。。。

さて、今回は121819日に慶應義塾大学日吉キャンパスで行った震災報告会についての報告です。
震災から3年が経とうとしている今、私達のような関東の学生にもできることの一つとしてとどろき学習室・よこはま学習室のことを知ってもらいたい、そして学習室に参加してもらいたい、ということで今回の報告会を開きました。

両日とも45分×2回の会で、各回前半に学習室の活動報告をし、後半には学習室の大学生が参加したきっかけや思い出について話したり、個別相談をしました。

僕は19日の報告会に参加してきたしてきたのですが、この日はなんと1コマ目にパソコンが用意できず、パワーポイントを使えないというアクシデントが発生!!幸いにも来場してくださった方が二人だったので(喜ばしいことではないのですが…)スマホでスライドショーを表示するという事態に()



個人的にはとどろき学習室・よこはま学習室らしいアットホームな雰囲気になったので結果オーライというやつかなあと思っています!最後にはみんな輪になって座り、普段の学習室の様子を話したり参加者の方の質問に答えたりしていました。理系の学生さんが学習室に参加したいと言ってくださったのが嬉しかったです。

このあと学習室に興味があるという女性も来場してくださいました。時間がない中でも足を運んでいただきうれしい限りです!

後半戦にはパソコンも到着してカッチリモードに。プレゼンターが4年生の先輩に交代したこともあり前半とは雰囲気がうって変わり、僕は緊張して話すことが飛んでしまいました()参加者の方も真剣に話を聞き、学習室に参加したきっかけ、続けている理由などたくさんの質問をしてくださいました。

学習室に参加した理由はそれぞれだったのですが、参加し続ける理由はみんなが「学習室に来るのが楽しいし、学習室にいる人たちが魅力的で尊敬できる人たちだから」と言っていたことが印象的でした。

塾講師や家庭教師のようにお金をもらって勉強を教える仕事もあるのに、とどろき学習室・よこはま学習室に参加するのは、この学習室が単に勉強を教える場所ではなく、イベントなどを通して大学生自身にも何か得るものがあるからなのかなあと思います。

また、この報告会のあと実際に学習室に参加してくださった方もいました!これから一緒に学習室をもっと盛り上げていってほしいです!!



最後に、忙しい時期に参加してくださった皆様、本当にありがとうございます!

2013年10月10日木曜日

オズフェスタ、大成功!


文責:栗生恭輔

10月6日の日曜日、元住吉のオズ通り商店街にて「オズフェスタ」が開催されました!
この「オズフェスタ」はオズ通り商店街が毎年この時期に開催している一大イベントで、おみこしやサンバ隊が商店街を闊歩し、この日はオズ通り商店街が1年間で一番盛り上がる日でもあります。
(上:オズ通り入口。 下:商店街を元気よく闊歩するおみこし。)


そんなにぎやかな「オズフェスタ」に「とどろき学習室・よこはま学習室」も参加してきました。おみこしを担いだりしたのかって?それもやりたかったですけれども(笑)、私たちにはこの日のために準備してきた活動がありました。それは、「こっちゃこ!東北×オズ」での活動です。
こっちゃこ?何それ?と思われる方も多いと思うので、「こっちゃこ!東北×オズ」の説明から入りましょう


「こっちゃこ」とは東北地方の方言で「こっちにおいで」という意味です。震災の記憶の風化に対して、オズ通り商店街でできる復興支援活動を行うこと、そしてその活動を商店街振興につなげていくことを目的としてこのプロジェクトは誕生しました。企画参加メンバーはオズ通り商店街の方々、慶應義塾大学商学部総合教育セミナー「地域との対話」受講者の方々、そして「とどろき学習室・よこはま学習室」の子どもたちとその保護者さん、高校生・大学生のボランティアメンバーです。


プロジェクト期間は大きく分けて3週間(詳しくはこの記事の最後の方で!)あり、その先駆けとして「オズフェスタ」で出店することとなりました。今回私たちが販売したのは東北伝統の鍋料理「いも煮」、商店街のキャラクター「おずっちょ」とこのプロジェクトのキャラクター「おずっぺ」が描かれた「おずっちょ・おずっぺクッキー」、そして東北の女性たちが活動する被災地支援団体「さざほざ」さん(公式HPhttp://sazahoza.jimdo.com/)が作る「編んだもんだら」という洗剤不要のエコたわしです。商品の売り上げの一部はチャリティとして復興支援団体に寄付をさせていただく予定です。
(写真は上から順に、「いも煮」「おずっちょ・おずっぺクッキー」「編んだもんだら」です☆)


「いも煮」は学習室の子どもたちの保護者さんたちが中心となって本場東北の味を再現したもの、「おずっちょ・おずっぺクッキー」は東北地方の特産物である平豆を生地に練りこみ、オズ通り商店街の「Caffe&Bar LUCE 」さん(Twitterhttps://twitter.com/LUCE711)に焼いていただいたもの、そして「編んだもんだら」は東北の女性たちが11つ手作りで作ったものということで、どの商品も東北にゆかりのあるもので揃えました。
あ、言い忘れましたが「おずっぺ」のイラストは学習室に通う東北出身の中学生が考えてくれたのですよ♪
(左:東北出身の中学生が書いてくれたおずっぺの原画です!)










当日は懸念されていた天気もなんとかギリギリで持ちこたえ(お昼過ぎからは晴れていましたね!)、「オズフェスタ」を開催することが出来ました。みんなでお揃いのプロジェクトTシャツを着て、朝から出店用の看板の装飾などを行いました。


(上:当日朝の準備風景。 真ん中:当日着用したプロジェクトTシャツのバックプリント。デザインは子どもたちが考えてくれました! 下:準備したオシャレなカフェ看板。)


正午12時、出店の装飾が完成し、いも煮も出来上がったところで、いよいよ販売開始となりました。最初は売れるかどうか不安でしたが、メンバーが手分けして駅前などに宣伝に行ったり、また子どもたちも一生懸命お客さんを呼んでくれたりして、出店の前はあっという間に大盛況となりました!
(たくさんのお客さんに来ていただき、特設会場の「にぎわい広場」は文字通りの「にぎわい広場」と化しました!)


「いも煮」324杯は早々に売り切れてしまい、「おずっちょ・おずっぺクッキー」100個と「編んだもんだら」20個もその後間もなく売り切れ、予定より1時間半近く早い時間に完売となりました!当日会場に足を運んでお買い上げくださったみなさん、会場に来られなくても応援して下ったみなさん、本当にありがとうございました!


ぼく個人としてはこのようにモノを売るのは初めての経験だったので、期待と不安が入り混じったような気持ちでこの日を迎えましたが、お客さんがどんどん商品を買ってくださる姿を見て、震災の記憶や関心はまだまだ薄れてはいない、自分たちの活動の方向性は間違っていないと勇気づけられました。商品をすべて売り切ることができたのはもちろん嬉しかったのですが、それ以上にその事実を通して勇気づけられたことが何よりも嬉しかったです。


子どもたちも、普段では経験できないような「物販」という作業にチャレンジしていく中で、少し自信を掴んだように感じました。最初は駅前での宣伝もあまり大きな声でできなかった子どもも、気が付けば大声で「いも煮はいかがですか~!」と呼びかけていたりする様子(もう最後の方はぼくよりも断然頼もしかったです)を見て、改めてこのプロジェクトを行ってよかったと思いました。


子どもたちの保護者さんも子どもたちに負けじとがんばり、心のこもった「いも煮」を324杯分も作ってくれました。ぼくは高校まで宮城県で生活していたのですが、この日は故郷東北の秋を思い出させるような、懐かしくいい匂いがオズ通り商店街に広がっていました。お客さんたちは東北へのプチ旅行気分を感じることができたのではないでしょうか?


また他の参加メンバーからは、商品を完売することができた理由の1つとして、子どもたちの一生懸命な呼びかけから、自分たちで作り上げた東北関係の物産を食べてほしい!買ってほしい!という気持ちが伝わったからではないかという感想も挙がりました。


「オズフェスタ」自体は大成功に終わりましたが、前述のとおりこのプロジェクトは今後3週間にわたり続いていきます!


【これからのプロジェクト企画の紹介♪】

<はじめに>
プロジェクト期間の日程は第1週目(10/7()~10/13())、第2週目(11/9()~11/17())、第3週目(11/25()~12/1())です。「オズフェスタ」と同じく、オズ通り商店街を舞台に行われます。

<その①>東北ゆかりの期間限定メニューを販売します!
プロジェクト期間中は「喫茶室いーはとーぶ」さんで東北出身の小学生が考案したスイーツ「ももずんだ」が、「肉のナカノ」さんで福島県飯舘村原産の「いいたて雪っ娘かぼちゃ」を使用した「いいたて雪っ娘かぼちゃコロッケ」が販売されます。(今回使用する「いいたて雪っ娘かぼちゃ」は「かーちゃんの力・プロジェクト協議会」(公式HPhttp://www.ka-tyan.com/)から購入しています。この団体は、原発事故で避難生活を余儀なくされた福島県の町や村で、地域の特産品や加工食品を作り販売していた女性農業者「かーちゃん」達が、福島大学小規模自治体研究所と共に立ち上げたプロジェクトです。)
(上:「ももずんだ」昆布茶とのセットで税込680円、うち80円をチャリティにします。
下:「いいたて雪っ娘かぼちゃコロッケ」税込70円、うち15円をチャリティにします。「いいたて雪っ娘かぼちゃコロッケ」は1100個限定です☆)


<その②>大学生が店頭に立ちます!
プロジェクト期間中の10/12()11/30()の各14時~16時に「喫茶室いーはとーぶ」さんで企画参加大学生が接客をする「こっちゃこ東北カフェ」を開催します。企画参加大学生がみなさんの前に立つのはプロジェクト期間中この機会だけですので、ぜひお越しいただければと思います!


<その③>募金箱を設置しました!
オズ通り商店街の方々にお願いして、商店街各店に募金箱を設置させてもらいました!下の写真にあるようなペットボトルを見かけましたら、お気持ちだけでもご協力いただければと思います。なお、集めさせていただいた募金は、商品売り上げのチャリティ分と合わせて、「編んだもんだら」を作っている「さざほざ」さん、「いいたて雪っ娘かぼちゃ」の生産に携わっている「かーちゃんの力・プロジェクト協議会」、そして「とどろき学習室・よこはま学習室」の復興支援3団体に寄付させていただきます。


(上:この募金箱を見かけましたら、ご協力いただけるとありがたいです!)


1週は今週にあたるので、ぜひ気軽にオズ通り商店街に足を運んでいただき、「ももずんだ」や「いいたて雪っ娘かぼちゃコロッケ」をご賞味いただければと思います。


このプロジェクトは支援活動を通してみなさんに震災についてもう一度考えてもらうことを目的の一つとしています。このプロジェクトを利用して復興支援に貢献し、震災ともう一度向き合ってみませんか?


【「こっちゃこ!東北×オズ」について】

<公式HP>
プロジェクトの詳細はコチラから。
ページ内のプロジェクトチラシから物販店舗の詳細情報も分かります!

<公式Facebook>
企画の様子、物販商品の説明などを随時UPしています!

<プロジェクトのイメージキャラクター「おずっぺ」のTwitter@ozuppe>
おずっぺがプロジェクト情報を東北弁で教えてくれます!「おずっぺの方言講座」もTwitter上で開講中です♪

2013年6月23日日曜日

震災復興支援報告会を開催しました!


文責:松永杏
<震災復興支援報告会にて、活動報告をしました>
6月10日(月)「震災復興支援報告会―500kmは越えられる―いま、ここにいてできること」が慶大三田キャンパス南校舎411教室にて開催されました。主催は慶應義塾大学商学部牛島研究会。私は学習室のメンバーとして、この報告会の運営に携わってきました。参加者は80名を超え、社会人の方もお招きすることができました。ご参加いただいた皆様、お忙しい中お越しいただき誠にありがとうございました。

<報告会の趣旨と内容>
今回は震災後2年間支援活動を続けてきた「ちょんまげ隊」と「とどろき・よこはま学習室」の2団体が活動報告を行いました。
タイトル「―500kmは越えられる―いま、ここにいてできること」は今回運営に携わった学生メンバー(学習室と牛島研究会のゼミ員)で決めました。東京から被災地まで約500km。「500㌔は遠いな、でも心の距離は越えられる」という思いが込められています。そして、いまここ(関東)にいて自分ができることは何かを考えよう、という趣旨のもと報告会を開こうと準備を進めてきました。このタイトルをツンさん(ちょんまげ隊長)も気に入ってくださり、ツンさんの思いと学習室の思いがリンクしたタイトルになったのではないかと思います。

さて、今回の報告会は以下の流れで行いました。

1820~「ちょんまげ隊」のツノダヒロカズ氏による報告(映像を交えた体験談)
2000~「とどろき学習室」「よこはま学習室」の報告(概要説明とメンバーによるパネルディスカッション)
2030~参加者のグループディスカッション

ツンさんの報告
学習室の報告
具体的な内容としては、ツンさんの報告を聞いてもらうことで参加者へ3.11の記憶・関心を呼び起こし「自分も何かしたい!」と感じてもらい、学習室の報告で「自分ができること」の具体的な一例を提示し、その後参加者にグループに分かれて「いま、自分ができること」を話し合ってもらうというメニューでした。

参加者にとって、「震災支援の活動報告を聞く」ということは、それだけでも十分意味のあることだとは思います。しかし今回の報告会では、せっかくわざわざ三田まで足を運んでいただいたなら、聞いたうえで「次への一歩」何がでるかまで考えてほしい。私たちは、この報告会をそういった<きっかけ><踏み台>にしてほしいと考えていました。

<楽しくやること>
今回、グループディスカッションでは多くの班から「次への一歩」として「チャリティフットサルを催す!」や「東北で趣味を通じたイベントに参加する!」といった声が多くありました。アンケートでは「ツンさんの『楽しむことが継続の力』という言葉が心に残りました」というコメントもいただきました。

日本人のなかには、東北のことは気になるし、何かできることがあるならやりたいと思っている人はとても多いと思います。しかし実際にはそれぞれ経済的な事情や時間的な都合があり、なかなか具体的な行動まで至らないという現状があります。復興ボランティアをしている人はその「壁」をまずはしっかり受けとめる必要があります。その上で「じゃあどうやったら巻き込めるのか」ということを考えなくてはいけません。

その答えの一つはやはりその活動が楽しいか、ということだと思います。

私は周りから「学習支援とかやってるんだ。偉いね、真面目だね」と言われるのが腑に落ちないときが多々あります。そう言われたら負けなんです。「面白そう!楽しそうだね」って言われたい。

ツンさんのキーワード「楽しくなきゃ意味がない」。これはボランティアをやる側は今後強く意識していきたい言葉だと思います。「そんなイベントやるんだ!なんか楽しそう!参加してもいい?」と思ってもらえるかどうか。「3.11」という重いテーマだからこそ、笑顔を生む活動であるかが大事なのだと思います。当たり前のことですが一番肝心なことだと、参加者の言葉から気づくことができました。

<報告会の反省・今後に向けて>
アンケートでは、グループディスカッションの時間が短かすぎたという声が多くみられました。申し訳ありませんでした。もう少し時間配分を考えるべきでした。ただ、楽観的な感想ですが、それだけ多くの方々が能動的に参加する姿勢を持たれていたということが嬉しいことでもありました。アンケートには「自分は東北出身だがこれだけ多くの人が東北のことを考えていることが嬉しかった」という声もありました。東北について話す「語り場」「情報交換の場」は意外と少ないと思うので、今後も重視していきたいと思います。

また、今回この会を実施するにあたり、主催者側が苦戦したことはやはり「参加者集め」でした。大学12年生を呼ぶべく日吉キャンパスの複数の授業で参加を呼び掛けたものの、12年生はほとんど参加していませんでした。日吉三田間の「20km」は越えられない、という結果になってしまいました(^_^;) 次は日吉で実施したいですね。(牛島先生がご検討なされています。)

ツンさんはこれまで60回以上の講演会を開かれています。一方学習室はというと、大学生メンバーがプレゼンをする、ということは初めてのことでした。今後はツンさんを見習い、普段の活動に加えて、広報活動にも力を入れていかなくてはいけないと思います。

長くなりましたが、最後に、主催してくださった牛島先生、ツノダさん、田代さん、コーディネーターの斎藤さん、ミーティングでも色々と支えてくださった健大さん、運営メンバーのみなさん、ありがとうございました。
そして、参加してくださった皆様、誠にありがとうございました。またお会いして一緒に活動していきましょう!!




2013年5月27日月曜日

復興支援団体の合同新歓に参加しました!


文責:栗生恭輔

去る5月18日(土)に明治大学和泉キャンパスで行われた震災復興支援団体の合同新歓イベント「Tokyo Youth Conference for 3.11(通称TYC3.11)」にとどろき学習室・よこはま学習室も参加してきました!

イベントは2つの部に分かれており、第1部(14~16時)では被災地で支援を続ける3団体の3人のリーダーによるトークセッションが行われ、第2部(16時~18時半)で当団体を含めた参加団体(計17団体)がそれぞれブースを作って新歓を行い、最後は大広間での交流会を行いました。



↑第一部のトークセッションの様子です

イベント前の予想では団体関係者100人に対して団体に関係のない参加者が40人程ということで少し不安でしたが、当日は団体に関係のない参加者が100人弱集まり、イベントが大変盛り上がりました!

とどろき学習室・よこはま学習室の最大の見せ場は第2部の新歓でした。ブースの装飾などが準備不足で、しかも他団体がとても気合を入れて豪華な装飾を施していたのでとても焦りましたが(笑)、応援に駆け付けてくれた女子メンバーの助けによってなんとかブースが仕上がりました。

新歓の形式は151セットで、15分経ったら参加者は他のブースへ移動という形だったので、説明する側は15分でいかに魅力を伝えられるかということにとても神経を使いましたが、下の写真のように参加者と楽しくコミュニケーションを取りながら新歓ができたのではないかと思います。あくまで主観ですが。。。(笑)

↑新歓の説明会の様子です^^
みんないい笑顔で学習室の良さを伝えました!(
)


また、今回のイベントでは新歓のみならず、他の復興支援団体と縁ができたのがとても大きな収穫だったと思います。準備の段階や新歓のブース回り(説明するメンバー以外は他団体のブースで話を聞いてきました)、イベント後に行われた懇親会などで多くの復興支援団体の方と話をさせていただきました。以下参加したメンバーの感想を掲載します。


やはり一番痛感したのは、「私も東北に足を運ばなくては」ということでした。どの団体も被災地に実際に赴いて活動するもので、そういったものは、正直なんとなく自分が避けてきたものです。というのも、すごくお金がかかるし、色々な手配がとても大変だからです。しかしここで出会った団体は皆、何度も現地に足を運びコミュニティ形成に携わっていて、「大変そうだな~!!」と思わずにはいられませんでした。本当にみんなすごいっ!
「東北に行きたい!」という気持ちとともに新しくあった発見は、私たちのような、被災地を離れて生活している方々に目を向けた団体が私たちの他には一団体も無いということでした。今回の私たちの存在を知って、被災地を離れて生活している方々に目を向けたボランティアが増えたらいいなぁと思います。私たちは近場で活動しているので、今回出会った団体と同じくらいのエネルギーを持ったらもっと頑張れそうですね(^^)


TYC3.11に参加した団体のほとんどは被災した東北の「現地」での支援を「定期的」に行っている。それに対して「学習室」は神奈川県で「避難生活」を送っている子どもたちへの「継続的」かつ「密度の濃い」支援である。私たち「学習室」の強みはそれであるとTYC3.11に参加して、そして多くの団体のお話を聞いて改めて認識出来た。



感想として何よりあったのは「まだこんなにも復興に関わっている、携わりたい学生がいるんだ」というものです。というのは、震災や復興関連のイベントはだんだんと参加者が減少していると聞いていたからです。そんななか大勢の人が同じ問題意識を持って様々なアプローチで活動しているということは個人的にも参考になりました。
現在は、TYCの参加者の多くが言っていたことですが、「支援」や「ボランティア」という単語はだんだんと実情にあわなくなってきているとともに、何をすべきかみないろいろと模索している段階になっています。TYCで得た新たな人間関係を緩やかながらも大事にしつつ学習室の持つ独自性をさらに訴えていけたらと思います。


まず、現地支援ではなく被災地を離れて生活している方々を支援するという、学生団体の中では比較的珍しい活動形態に対して、多くの方が興味を持って話を聞いて下さったことに、素直に感謝しています。また、学習支援という活動が、居場所やコミュニティの形成、或いは子供たち自身の自尊心の回復といったものに貢献できることを教えていただき、勇気が湧いてきました。

現在、現地支援は次のフェーズへ移行しています。物資不足やがれきの問題が比較的解決してきた今、コミュニティづくりや地域での連携への注目が集まってきています。その中で、既に活動してきた団体が、これから学習支援や、子ども達への支援を始めようとしているようです。学習室は、その中では先駆的存在だと言ってもいいのかもしれません。そうした僕らの活動が持つ意味とは、一体何なのでしょうか? 或いは、他の団体とは異なり、被災地を離れて生活している方々を対象とした支援活動を行う者には、どういう意義があるのでしょうか? はたまた、僕らはその経験をもとに、どういうことを、これから社会に発信していけばいいのでしょうか? 考えは尽きません。


ぼく自身は、他のメンバーが語っている通り、このイベントを通して「学習室は現地に行かずに恒常的に復興支援ができる数少ない団体である!」という学習室の強みを実感することができました。その一方で、他団体と比べたときに広報がとても弱い・ヘタクソということも痛感しました。とどろき学習室・よこはま学習室の広報担当として他団体から学ぶべきことは多かったので、これからの広報活動で生かしていきます。
新入生の勧誘のみならず、復興支援団体との交流も図れて、その結果自分たちの活動を改めて見直す機会ことができたTYC3.11に参加できて本当に良かったです。説明を聞いて下さった方が実際に一人でも多く学習室に足を運んでくださればいいなと思っていますし、今回つながりのできた他団体と連携して活動していけたらいいなと思っています。

【お知らせ】
・見学体験会を開催します!
「とどろき」201366日(木)・8() 1730~案内 1830~体験
「よこはま」201364()7() 17:30~案内 18:30~体験
・震災復興支援報告会を開催します!
2013610() 18:30~ 慶應義塾大学三田キャンパス
報告会宣伝用twitterアカウントhttps://twitter.com/shinsai_houkoku

【学習室公式twitterhttps://twitter.com/todoyokoschool